GEW Schleswig-Holstein
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Mitteilungsarchiv Vorbereitungsdienst

E&W 01/2016: Bildung in der Migrationsgesellschaft

11.01.2016

"Heranwachsende aus zugewanderten Familien sind häufig hoch motiviert, erfolgreich zu sein", schreibt die Bildungsexpertin Petra Stanat in der "E&W". Inwieweit sie ihr Potenzial jedoch entfalten könnten, hänge von den Bildungseinrichtungen ab.

SZ: Große Nachfrage nach Deutschunterricht

14.12.2015

Mehr als 88.000 Flüchtlinge nehmen derzeit an den Deutschkursen der Bundesagentur für Arbeit (BA) teil. Dies berichtet die "Süddeutsche Zeitung" unter Berufung auf eine ihr vorliegende Auswertung der Nürnberger Behörde.

Link zum Bild: https://www.flickr.com/photos/97513256@N06/9044197386/ Link zur Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/

4 Tipps für Bildung für nachhaltige Entwicklung im Unterricht

07.12.2015

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) bedeutet, Gesellschaft, Wirtschaft, Politik und Umwelt gleichberechtigt und in globalen Bezügen zu betrachten. Wir stellen eine Auswahl von Materialien zum Thema BNE für PädagogInnen vor.

E&W 12/2015: Bildung für nachhaltige Entwicklung

07.12.2015

"Die Welt steht vor einem epochalen Umbruch", sagt Klaus Seitz von Brot für die Welt. Alle suchten Antworten auf die globalen Krisen, in die ein Wachstumsmodell geführt habe, "das die Belastungsgrenzen des Planeten zu sprengen droht".

Mehrsprachigkeit an Schulen: 7 Tipps für die Praxis

04.12.2015

Die GEW sieht in der Sprachenvielfalt eine Bereicherung. Sie plädiert für einen Anspruch auf Unterricht in Herkunftssprachen mehrsprachig aufwachsender Kinder. Für Lehrkräfte und Erzieherinnen hat sie Tipps für Unterricht und Kita zusammengestellt.

Geschlechtergerechte Lehrer_innenbildung notwendig

23.11.2015

Studie deckt Handlungsbedarf auf. Die Lehrer_innenbildung in Deutschland ist stark geschlechtsspezifisch geprägt, das zeigt eine aktuelle Auswertung des Instituts für sozialwissenschaftlichen Transfer (SowiTra).

Vielfalt leben, lehren, lernen

23.11.2015

Die Herausforderungen der inklusiven Schule machen eine Reform der Lehrer_innenbildung notwendig. Doch wie ist diese zu verändern, damit (zukünftige) Lehrer_innen für ihre Arbeit in inklusiven Schulen gut vorbereitet sind?

GEW-Fachtagung zur Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams

23.11.2015

PädagogInnen unterschiedlicher Fachrichtungen in Kitas und Schulen engagieren sich seit Jahren in multiprofessionellen Teams. Bei einer Fachtagung will die GEW verschiedene Kooperationen untersuchen–ob bei der Inklusion oder an Ganztagsschulen.

Suchtpräventive Klassenfahrten ausgeschrieben

19.11.2015

Schulklassen können sich ab sofort wieder für die suchtpräventiven Klassenfahrten des Fördervereins Keine Macht den Drogen bewerben. Lehrkräfte nehmen während der Reise zwei Tage lang an einer Multiplikatorenschulung zur Suchtprävention teil.

"Hausaufgaben – Nein Danke!"

12.11.2015

Sozial ungerecht, pädagogisch fragwürdig und persönlich belastend: Armin Himmelrath kritisiert Schularbeiten in seinem Buch "Hausaufgaben – Nein Danke!" als für den Lernprozess völlig überschätzt.

Inklusion aus verschiedenen Perspektiven

29.10.2015

In diesem Buch kommen Experten aus Bildung und Gesellschaft zur Inklusionsdebatte zu Wort. Sie schildern in Interviews ihre Haltung zur Inklusion und die Bedeutung von Schule für ihre Umsetzung. Gleichzeitig benennen sie Probleme und Risiken.

Bildungsgipfel mit IT-Industrie

27.10.2015

Erstmalig fand in der finnischen Hauptstadt Helsinki ein internationaler Bildungsgipfel mit Vertretern von Regierungen und Unternehmen der Informations- und Kommunikationstechnologie statt. Bildungsgewerkschaften durften als Gäste daran teilnehmen.