Aktuelles

Mitteilungsarchiv Vorbereitungsdienst

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Stückwerk statt Strategie

01.11.2021

In dem von der Landesregierung vorgelegten Bericht Landesstrategie „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ fehlt weiterhin ein auf Schleswig-Holstein bezogener übergeordneter Rahmen, kritisiert die GEW.

Studie „Digitalisierung im Schulsystem 2021“

Eine Kluft mit Folgen

29.09.2021

Mit der Coronapandemie gab es zwar einen Technikschub, die digitalen Unterschiede zwischen Schulen sind jedoch groß. Das verstärkt die ohnehin ungleichen Chancen von Kindern und Jugendlichen. Lehrkräfte machen derweil noch mehr Überstunden.

Wodurch stärkt man digitale Kompetenzen?

Reiche jetzt deinen Beitrag aus der Praxis ein!

29.09.2021

Schülerinnen und Schüler fit machen für die digitale Welt – aber wie? Welche Fähigkeiten brauchen Lehrkräfte? Das +3 Magazin der Süddeutschen Zeitung sucht Deine Antworten. Auch von GEW-Schulexpertin Anja Bensinger-Stolze kommt ein Beitrag.

Bundestagswahl 2021

So lassen sich gute Bildung und gute Arbeit verbinden

24.09.2021

Schon im Herbst 2020 machte die GEW-Initiative „Bildung. Weiter denken!“ mit einem Aktionszeitraum auf die Arbeitsbelastung der Beschäftigten in den Bildungseinrichtungen aufmerksam. Die Forderungen sind weiter hoch aktuell.

GEW stellt Studie vor

„Mehr migrierte Lehrkräfte an die Schulen!“

06.09.2021

Trotz des dramatischen Lehrkräftemangels wird tausenden zugewanderten Lehrerinnen und Lehrern der Weg an die Schulen verbaut. Die Länder sollten diese Ressourcen nicht länger verschleudern, sondern wertschätzen.

Zusatzqualifizierung von Lehrkräften

BAMF verlängert nach Kritik Übergangsfrist

02.09.2021

Lehrkräfte in Berufssprachkursen sollen sich extra qualifizieren, um Deutschkenntnisse zu vermitteln. Das Bundesamt für Migration hat nun die Frist dazu verlängert. Die GEW hält aber an ihrer Kritik fest.

Methodenset

„Klischeefrei durch die Grundschule“

19.07.2021

Das Methodenset „Klischeefrei durch die Grundschule“ bietet neben Tipps für die pädagogische Arbeit mit Kindern Anleitungen zur Sensibilisierung und Selbstreflexion im Kollegium sowie zur Einbindung von Eltern. Dazu gibt es auch zwei Lesebücher.

GEW-Studie zu migrierten Lehrkräften

Berufserfahrung wird nicht gewürdigt

16.07.2021

Während die Länder zur Bekämpfung des Lehrkräftemangels zahllose Quer- bzw. Seiteneinsteigerinnen und -einsteiger engagieren, stoßen gut ausgebildete migrierte Kolleginnen und Kollegen auf hohe Hürden.

Coronapandemie

Mehr Nähe auf Distanz

06.07.2021

Sieben Schulen sind für ihre Lernkonzepte während der Corona-Pandemie mit dem Deutschen Schulpreis ausgezeichnet worden. Eines verbindet alle: eine gelungene Mischung aus persönlicher Zuwendung und guten digitalen Lösungen.

Lehrkräftemangel

Förderschullehrer*innen fehlen an allen Ecken und Kanten

09.06.2021

Kinder und Jugendliche mit Förderbedarf scheinen über keine allzu starke Lobby zu verfügen. Denn gerade an Förderzentren und in der Inklusion herrscht großer Mangel an ausgebildeten Sonderpädagog*innen - zum Nachteil der Schüler*innen.

Bundesforum „Bildung in der digitalen Welt“

Projektbericht und Tagungsdokumentation veröffentlicht

02.06.2021

Das 2018 gegründete „Bundesforum Bildung in der digitalen Welt“ hat seinen Projektbericht vorgelegt. Auch eine Dokumentation der Tagung „Digitalisierung zwischen Teilhabe und Spaltung“ steht zum Nachlesen zur Verfügung.

Islamische Religionspädagogik

„Das ist eine große Aufgabe“

12.05.2021

In Deutschland gibt es an sieben Hochschulen Zentren für Islamische Theologie oder Islamische Studien. Sie sollen auch künftige Imaminnen und Imame ausbilden. Die jüngste Einrichtung ist das Institut an der Berliner Humboldt Universität.