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Mitteilungsarchiv Migration

"Überflieger – Kleine Vögel, großes Geklapper" und die Frage der Identität

12.05.2017

In "Überflieger – Kleine Vögel, großes Geklapper" wird der verwaiste Spatz Richard von Störchen aufgezogen und fühlt sich wie einer von ihnen. Doch dann lässt sein Ziehvater ihn zurück, als die Störche in den Süden fliegen.

Migration als Normalität anerkennen und gestalten

09.05.2017

Der Gewerkschaftstag fordert einen bildungspolitischen Kurswechsel. Politik und Gesellschaft müssten Migration als Normalität anerkennen und politikfeldübergreifend gestalten. Deutschlands Wirklichkeit werde längst grundlegend von Migration geprägt.

Video: Bildung in der Migrationsgesellschaft

24.04.2017

Das Video zum Gewerkschaftstag macht deutlich: Migration muss als gesellschaftliche Normalität und Aufgabe aller wahrgenommen werden. Pädagoginnen und Pädagogen erzählen, worauf es jetzt ankommt – die GEW wird es auf dem Gewerkschaftstag aufgreifen.

Internationaler Tag gegen Rassismus: GEW ruft zu Haltung und Solidarität auf

21.03.2017

Am Internationalen Tag gegen Rassismus ruft die GEW zu einem entschiedenen Vorgehen gegen Diskriminierung im Alltag, rassistische Hetze und Gewalt auf. Pädagoginnen und Pädagogen komme dabei eine besondere Verantwortung zu.

Prekäre Arbeit abschaffen

18.03.2017

Josef Mikschl, Vorsitzender unserer Landesfachgruppe Weiterbildung, hat beim Integrationskongress der Friedrich-Ebert-Stiftung das Forum "Arbeitsbedingungen der Integrationsfachkräfte im Bildungsbereich" geleitet.

Notwendige Bildungsangebote Flüchtlingskinder

14.03.2017

Der neue Sammelband "Kinder und Jugendliche nach der Flucht: Notwendige Bildungs- und Bewältigungsangebote" gibt konkrete Anregungen zur pädagogischen Arbeit mit minderjährigen Flüchtlingen.

Kinofilm "Alles gut" soll Flüchtlingshilfe stärken

10.03.2017

Der Dokumentarfilm "Alles gut" erzählt persönliche Geschichten vom Ankommen aus der Perspektive von zwei asylsuchenden Kindern. Er ermöglicht Initiativen, ihre Arbeit zum Thema Bildung und Integration vorzustellen, um Unterstützung zu gewinnen.

E&W 3/2017: Pubertät – Wer bin ich?

06.03.2017

In der Pubertät nimmt die Leistungsfähigkeit Jugendlicher nicht ab, sondern zu. Experten fordern, ihre Lern- und Lebensbedürfnisse zu respektieren und Unterricht identitätsstiftender und gegenwartsnäher zu gestalten.

Studie: Nationalistisch-völkische Ideologie breitet sich aus

13.02.2017

Der klassische Rechtsextremismus macht einem neuen Rechtspopulismus Platz, dessen Themen sich zum Teil aus neurechten Ideologien speisen. Statt über "Rassen" wird jetzt über eine "kulturelle Identität" der Völker gesprochen.

Ausbildungen für Flüchtlinge fehlen

13.02.2017

Viele Geflüchtete sind jung und im ausbildungsfähigen Alter. Bundesweit gibt es allerdings immer noch zu wenig geeignete Qualifizierungsmaßnahmen. Die GEW fordert eine Reform bei der Anerkennung erworbener formaler und nonformaler Kompetenzen.

Miteinander aufwachsen – voneinander lernen

10.02.2017

Der Erwerb der deutschen Sprache ist zentral für die soziale Inklusion. Forschungsergebnisse belegen, dass Kinder weder durch den simultanen Erwerb zweier Sprachen noch durch den frühen Zweitspracherwerb überfordert werden.

Asyl: Vorurteil und Fakt - Teil 5

10.02.2017

Klischees über geflüchtete Menschen reichen bis in die bürgerliche Mitte. So kommt es zu Behauptungen, die auf Ressentiments basieren und sich unhinterfragt verbreiten. Im Februar setzt die E&W die Serie "Vorurteil und Fakt" fort.